Conférence-Atelier exceptionnel à Limoges (gratuit)

le 22 Avril à 14H

Canopé 87

209 Bd de Vanteaux, 87000 Limoges, France

Repenser l’orientation à l’ère de l’IA :

apprendre à se connaître pour s'orienter tout au long de la vie

Aujourd’hui, de nombreux élèves :

  • manquent de repères dans leurs choix d’orientation

  • subissent davantage leur parcours qu’ils ne le construisent

  • peinent à faire des choix cohérents et motivants

Dans un monde en mutation rapide,
les approches traditionnelles montrent leurs limites.

💡 Une autre approche de l’orientation est possible !

“L’orientation n’est pas une question de métier, mais de rencontre avec soi-même.”

Cet atelier propose de considérer l’orientation non plus uniquement comme un unique choix de filière,
mais comme un processus de construction identitaire.

L’objectif : aider les jeunes à développer une boussole intérieure
leur permettant de faire des choix plus justes et plus durables.

🎯 Objectifs de l’atelier

  • Apporter un nouveau cadre de compréhension de l’orientation

  • Redonner du sens aux parcours scolaires

  • Relier identité, valeurs et projet de vie

  • Proposer des outils concrets pour accompagner les élèves

Pendant 2 heures :

  • Apports pédagogiques sur les enjeux actuels de l’orientation

  • Mise en perspective avec les transformations du monde professionnel

  • Présentation d’une approche centrée sur la connaissance de soi

  • Partage d’outils directement utilisables en établissement

🎁 Des dispositifs d’orientation seront offerts sur place.

Ces connaissances permettront de :

  • Favoriser l’engagement et la motivation des élèves

  • Donner plus de cohérence aux parcours d’orientation

  • Outiller les équipes éducatives

  • Renforcer l’accompagnement individuel des jeunes

👥 Public concerné

  • Chefs d’établissement

  • Enseignants

  • Psy-EN / CPE

  • Professionnels de l’éducation

À PROPOS DU CONFÉRENCIER

Alexandre BAE

Formateur – Coach – Auteur
Spécialiste de l’orientation depuis 2017

J’accompagne enseignants, élèves et parents
à construire des parcours alignés avec leur identité et leurs aspirations.